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Argomento: disturbi specifici dell'apprendimento pagina 2

“Se qualcuno fosse in grado di guardarci dall’alto, vedrebbe che il mondo Ăš pieno di persone che corrono in fretta e furia, sudate e stanche morte, nonchĂ© le loro anime in ritardo smarrite, che non riescono a stare dietro ai loro proprietari. [
] La velocitĂ  con cui si muovono le anime Ăš molto inferiore a […]

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L’allarme arriva da sempre piĂč studenti: ansia e stress non permettono di vivere serenamente l’apprendimento e la scuola; questa realtĂ , sempre piĂč diffusa, pone una sfida significativa ai genitori: come affrontare e supportare le emozioni dei propri figli? La risposta richiede una genitorialitĂ  consapevole, capace di accogliere e comprendere le emozioni dei ragazzi in modo […]

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