Che ruolo giocano le emozioni nell’apprendimento? Proviamo ad immaginare di dover leggere un testo quando stiamo provando un’emozione negativa, ad esempio quando ci sentiamo arrabbiati, ansiosi o tristi…. Capita spesso che in queste condizioni sia...
Una scuola che include La scuola dell’obbligo sta lottando contro l’accrescersi delle differenze tra gli alunni, con effetti di esclusione sociale di intere fasce di popolazione, che non raggiungono livelli minimi di istruzione, tali da consentire loro una...
Il Prof. Cesare Cornoldi, docente universitario e autore di rinomati test psicometrici in ambito evolutivo, in questo intervento, ripreso dal nostro seminario online dal titolo: “Teletrattamento riabilitativo dei DSA, DPL e altri BES”, risponde ad una specifica...
Il 12 gennaio 2022 è stato pubblicato sul sito dell’Istat il report dell’Istituto Nazionale di Statistica dell’anno 2020-2021 riguardo l’inserimento degli alunni con disabilità nelle scuole. Un articolo approfondito che affronta la tematica da diversi punti di...
Non è facile fare sintesi di ciò che viene spiegato dai docenti in classe, non è semplice trascrivere velocemente ed in modo sintetico i concetti importanti. Esistono tecniche per imparare a prendere appunti in modo efficace e strumenti che supportano questo...
Le sfide che dobbiamo affrontare In questo articolo toccheremo diverse tematiche relative all’apprendimento della lingua inglese per i ragazzi con Disturbo Specifico dell’Apprendimento, dalle caratteristiche intrinseche della lingua fino ad arrivare agli...
Cosa si intende per PDP? Per Piano Didattico Personalizzato (PDP) si intende un atto amministrativo redatto dalla scuola in cui ogni docente esplicita le misure dispensative, gli strumenti compensativi, i criteri e le modalità di verifica che intendono adottare per...
“Fate attenzione!” – Quante volte genitori e insegnanti chiedono a bambini e ragazzi di stare attenti e di prestare attenzione ad un compito o ad un’attività? O anche ad un pericolo? Tantissime, forse troppe! Effettivamente l’attenzione è una di quelle funzioni...
“Lo specialista mi ha detto che sarà necessario un approfondimento logopedico per la diagnosi di mio figlio. Perché? E di cosa si tratta?” Può capitare che lo specialista durante l’iter di valutazione ai fini di una diagnosi di Disturbi Specifici...
Quando un genitore si rende conto che il proprio figlio/a fa fatica a scuola, la prima cosa da fare è prendersi il tempo per capire cosa succede e rivolgersi a professionisti che possono accompagnare la famiglia nel capire qual è la natura della difficoltà. Diventa...
