È importante considerare come viene utilizzato il tempo schermo dei nostri figli. Molto di loro guardano video o scrollano i social senza interazione e pensiero critico. Questo tipo di fruizione può essere problematico perchè non stimola la mente e non promuove...
Introduzione Nel contesto scolastico e familiare, la gestione delle emozioni rappresenta un aspetto cruciale per il benessere e lo sviluppo dei ragazzi e delle ragazze. Le emozioni influenzano non solo il comportamento, ma anche l’apprendimento e le relazioni...
Nel 1970 Flavell, psicologo dello Sviluppo, per la prima volta parlò di Metacognizione, definendola come un pensiero relativo ai propri pensieri, una riflessione legata alla propria mente mentre questa svolge un compito. Negli anni le ricerche hanno dimostrato che la...
La scuola è il contesto ideale per il trasferimento di conoscenze e abilità in diverse discipline, oltre a essere il luogo in cui gli studenti acquisiscono le capacità necessarie per comprendere il mondo e la società in cui vivono. Essa favorisce lo sviluppo personale...
Per i nonni moderni, il compito di guidare i proprio nipoti attraverso un paesaggio saturato di tecnologia presenta sfide uniche, mescolando opportunità di apprendimento senza precedenti con potenziali rischi per il loro benessere. Nonni del terzo millennio In...
Una svolta epocale o un disastro annunciato? Se hai un disturbo specifico dell’apprendimento hai un’intelligenza nella norma, sono i test a dirlo, insieme ai protocolli diagnostici. Le difficoltà risiedono solo in aree specifiche degli apprendimenti di base: lettura,...
