C’è già chi è arrivato InTempo a identificare le difficoltà di apprendimento

In questo webinar scoprirai l’efficacia dimostrata attraverso l’utilizzo della piattaforma Intempo per gli interventi di Identificazione Precoce e Potenziamento nell’area delle Difficoltà e dei Disturbi dell’Apprendimento.

Thomas West, psicologo presso l’IRCCS Burlo Garofolo di Trieste, illustrerà i dati di efficacia ottenuti nel progetto biennale organizzato da Regione FVG e USR appena terminato.

Anna Imma Iovine, docente presso l’ I.C. Pordenone Centro, trasmetterà la sua esperienza diretta e parlerà di come ha utilizzato InTempo in classe.

Potrai inoltre porre la tue domande su InTempo ad Andrea Frascari, responsabile per Anastasis del Progetto InTempo e imparerai come poter provare gratuitamente InTempo nella tua scuola.

Photo by Elena Koycheva – Unsplash