GECO per la metacognizione: strategie e strumenti per migliorare l’autoregolazione e la consapevolezza del proprio apprendimento

Proseguiamo nella serie dei webinar “GECO per…”  scoprendo come GECO possa essere utile nell’ambito della Metacognizione.

Vania Galletti, psicologa del Centro di Apprendimento Anastasis e responsabile del Progetto GECO BES, ci insegnerà strategie e strumenti pratici per aiutare gli studenti a diventare consapevoli dei propri processi di apprendimento, a monitorare e regolare le proprie strategie, e a riflettere sulle proprie prestazioni.

Nel webinar vedremo diverse attività di apprendimento che possono essere realizzate utilizzando GECO per favorire la metacognizione negli studenti:

• Attività di autovalutazione per valutare le proprie competenze e identificare punti di forza e aree di miglioramento.
• Attività di pianificazione e organizzazione per creare task list, piani di studio, impostare promemoria e scadenze.
• Attività di riflessione metacognitiva per rispondere a domande di riflessione, annotare le proprie idee e pensieri, e condividere le proprie esperienze di apprendimento con gli altri.