- Personalizzare la didattica e produrre materiale per i diversi bisogni ti richiede troppo tempo ed energie?
- I tuoi studenti fanno fatica ad ascoltare la lezione e contemporaneamente prendere appunti?I ragazzi con un disturbo dell’apprendimento fanno fatica a emergere e usare gli strumenti che più possono farli brillare?
L’accettazione della diversità in classe è problematica?
Produrre tanti materiali didattici è tanto utile quanto difficile da gestire sia per un insegnante che per gli studenti?
Se hai risposto SI ad almeno una di queste domande DEVI assolutamente partecipare a questo webinar!
Chiara Tomesani, Psicologa dei Laboratori Anastasis, esperta di apprendimento, ti spiegherà le diverse strategie e le soluzioni pratiche.
Nel webinar vedremo infatti quanto sia importante (e facile!) diversificare le proprie modalità di insegnamento per arrivare alla maggior parte della classe, sfruttando al meglio i canali di apprendimento preferenziali degli studenti. E scoprirai com’è utile e davvero semplice una didattica realmente inclusiva!
Per informazioni: webinar@anastasis.it
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